高明找人才网:企业该如何对一个人的素质进行全面评价?
2018-09-03 来源:www.ujob138.com 点击:195 次
企业对每个人才的素质进行评价,是可以帮助企业更好对人才的行为表现进行预测和判断,对企业来说,这是极具意义的一种作法,人才的素质评价可以直到优化人才配置的作用,才能让企业把人才安排到合适的岗位、适合的团队中发挥更大的作用。高明人才网:企业该如何对一个人的素质进行全面评价呢?
全面素质评价是指对影响人才工作表现的素质进行的分类别、分层次的评价,从而更精准的进行人才评价,同时,为人才评价数据积累提供基础。这里需要注意的是,全面素质评价并不是要求对所有的素质都要进行评价,而是指现有的评价技术和工具能够评价的素质,对于那些现有的技术还不能客观准确测量的素质,也不要纳入素质测评的范围。
随着测评技术和工具的发展,我们可以逐步扩大素质测评的范围。全面素质评价并不是简单地把所有素质进行等量齐观的评价,在每次具体的评价活动中,都要根据测评的目的、对象、环境和条件等因素,有选择性地进行评价。为了更好地理解和实践全面素质评价,诺姆四达基于实践经验与理论研究提出了APM模型,为全面素质评价提供了评价标准。
那什么是APM模型呢?
APM理论将人才的素质分为能力(Ability)、个性(Personality)和动力(Motivation)三部分,分别用来解决人才素质评价中“能不能”、“合不合”和“愿不愿”的问题,使得人才评价更为精准,评价结果更具有应用价值。
1、A(Ability)能力
心理学所指的“能力(Ability)”与我们一般理解的能力不同,是一个专有概念,指影响个体执行特定活动或任务的心理特征和行为模式。能力可以是天生的,也可以是后天习得的,具有一定的生理学基础,且在一段时间内基本保持稳定。能力既包括知识、经验、技能,也包括潜在的能力。
2、P(Personality)个性
个性历来是一个争议颇多的概念,至今心理学界也没有一个统一的定义。从人才评价的角度,我们一般将个性理解为“个体所具有的独特的、稳定的、对待现实世界的态度及行为模式”。个性反映了一个人的行为方式和思维特点,因此和人的某些方面的工作绩效有关。
大量研究发现,成功人士未必具有特定的个性特征,但某些个性特征确实是成功人士的共同特点。此外,有些工作更适合具有某种个性特征的人,具有某些个性特征的人组成的团队能更为成功等等。
3、M(Motivation)动力
动力是激发个体从事某项工作或者完成某项任务的内在动力,是较为深层次的素质,位于冰山下的深层。APM模型中的动力分为价值观和兴趣这两个方面。
价值观(values)是指个体对周围客观事物的意义、重要性的总体评价和看法,通过人们的行为取向及对事物的评价、态度反映出来,是驱使人们行为的内部动力,它对一个人的生活方式、职业选择和工作行为等方方面面都会产生决定性的影响。
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全面素质评价是指对影响人才工作表现的素质进行的分类别、分层次的评价,从而更精准的进行人才评价,同时,为人才评价数据积累提供基础。这里需要注意的是,全面素质评价并不是要求对所有的素质都要进行评价,而是指现有的评价技术和工具能够评价的素质,对于那些现有的技术还不能客观准确测量的素质,也不要纳入素质测评的范围。
随着测评技术和工具的发展,我们可以逐步扩大素质测评的范围。全面素质评价并不是简单地把所有素质进行等量齐观的评价,在每次具体的评价活动中,都要根据测评的目的、对象、环境和条件等因素,有选择性地进行评价。为了更好地理解和实践全面素质评价,诺姆四达基于实践经验与理论研究提出了APM模型,为全面素质评价提供了评价标准。
那什么是APM模型呢?
APM理论将人才的素质分为能力(Ability)、个性(Personality)和动力(Motivation)三部分,分别用来解决人才素质评价中“能不能”、“合不合”和“愿不愿”的问题,使得人才评价更为精准,评价结果更具有应用价值。
1、A(Ability)能力
心理学所指的“能力(Ability)”与我们一般理解的能力不同,是一个专有概念,指影响个体执行特定活动或任务的心理特征和行为模式。能力可以是天生的,也可以是后天习得的,具有一定的生理学基础,且在一段时间内基本保持稳定。能力既包括知识、经验、技能,也包括潜在的能力。
2、P(Personality)个性
个性历来是一个争议颇多的概念,至今心理学界也没有一个统一的定义。从人才评价的角度,我们一般将个性理解为“个体所具有的独特的、稳定的、对待现实世界的态度及行为模式”。个性反映了一个人的行为方式和思维特点,因此和人的某些方面的工作绩效有关。
大量研究发现,成功人士未必具有特定的个性特征,但某些个性特征确实是成功人士的共同特点。此外,有些工作更适合具有某种个性特征的人,具有某些个性特征的人组成的团队能更为成功等等。
3、M(Motivation)动力
动力是激发个体从事某项工作或者完成某项任务的内在动力,是较为深层次的素质,位于冰山下的深层。APM模型中的动力分为价值观和兴趣这两个方面。
价值观(values)是指个体对周围客观事物的意义、重要性的总体评价和看法,通过人们的行为取向及对事物的评价、态度反映出来,是驱使人们行为的内部动力,它对一个人的生活方式、职业选择和工作行为等方方面面都会产生决定性的影响。
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